По её итогам была достигнута предварительная договоренность о сотрудничестве по созданию учебно-методической литературы для учителей и школьников.
Ранее эксперты Синодального отдела религиозного образования и катехизации представили в издательство «Просвещение» свою рецензию на содержание новой линейки учебников истории. 15 мая она получила одобрение Министерства образования для включения в Федеральный перечень учебников.
Они отметили соответствие содержания и методического аппарата стандартам, а также основным подходам к преподаванию отечественной истории в школе с перечнем рекомендуемых для изучения тем, понятий и терминов, событий и персоналий.
«В учебных пособиях реализуется и многоуровневый подход к истории с помощью синхронизации курсов истории России и всеобщей истории, в относительной сбалансированной трактовке спорных исторических событий, фактов и периодов; также присутствуется и историко-антропологический подход, предполагающий расширение материала о человеческом факторе истории, о повседневной жизни людей в различные исторические эпохи. Расширяется и пространство диалога культур в одном историческом пространстве, поликонфессиональное содержание курса», — говорится в рецензии. При сохранении принципов светского образования такой подход, по мнению экспертов, способствует более взвешенному и объективному раскрытию роли Православной Церкви в истории России.
Исследование содержания учебников было проведено специалистами Синодального отдела в феврале 2015 года по запросу группы авторов по разработке учебно-методического комплекса издательства «Просвещение». Эксперты рассматривали учебники на предмет соответствия Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) и Историко-культурному стандарту (ИКС), уделяя особо пристальное внимание материалам о влиянии Церкви на историю, культуру и народные традиции страны.
В ходе встречи была также достигнута предварительная договоренность об участии представителей Синодального отдела в подготовке двух пособий в серии «Учимся с «Просвещением» в помощь учителю и ученику, раскрывающих роль Церкви в истории России. Стороны сошлись во мнении, что Церковь должна рассматриваться в этих изданиях не как государственный институт, а как носитель опыта нравственного совершенствования, влияющей на отечественную культуру, традиции и историю страны.
Авторы и редакторы издательства «Просвещение» планируют привлечь для разработки новых учебных пособий и представителей других конфессий.
По благословению митрополита Меркурия со стороны Синодального отдела во встрече приняли участие: диакон Герман Демидов, заведующий сектором Основ православной культуры; Светлана Шестакова, специалист по научно-методической работе; Елена Челнокова, ответственный секретарь Экспертного совета; Елена Балашова, специалист Синодального отдела.
Сайт Православного Образования / Портал Учебного Комитета