14 – 15 октября 2014 г. в Хельсинки состоялись V Международные образовательные Покровские чтения. В этом году темой чтений стали вопросы семьи и христианского воспитания в современном мире.
В конференции принял участие ведущий научный сотрудник отдела новейшей истории РПЦ, доцент кафедры истории РПЦ доктор исторических наук Андрей Александрович Кострюков.
Работой Покровских чтений руководил представитель Патриарха Московского и всея Руси в Финляндии протоиерей Виктор Лютик.
Конференцию открыл своим докладом архиепископ Егорьевский Марк – викарий Святейшего Патриарха Московского и всея Руси, руководитель Управления по зарубежным учреждениям. Свой доклад архиепископ Марк посвятил вопросу христианского воспитания в современных условиях. Высокопреосвященный докладчик обратил внимание, что родители, занятые работой, уделяют детям не более трех часов в неделю. Но даже ревностные в вопросах воспитания родители не всегда имеют должный духовный опыт. По мнению архиепископа, в настоящее время именно Церковь должна приложить главные усилия в вопросе воспитания молодежи. Человечество сползает в бездну греха и для Церкви остается один путь – путь борьбы. «Если не бороться с грехом, то нынешние либеральные взгляды лет через десять могут показаться консервативными», – закончил свое выступление архиепископ Марк.
С интересом был заслушан доклад епископа Евангелическо-лютеранской церкви Финляндии Сеппо Хяккинена, который рассказал о религиозном воспитании в Финляндии.
Протоиерей Вейкко Пурмонен (Финляндская автономная Православная Церковь) посвятил свой доклад проблемам современного богословского образования в Финляндской Церкви.
Большой интерес вызвал доклад председателя отдела катехизации Выборгской и Приозерской епархии протоиерея Игоря Аксенова, который рассказал о психогенетических факторах в духовно-нравственном воспитании. Протоиерей И. Аксенов обратил внимание, что гибель цивилизаций происходит, прежде всего, по причине попрания нравственных норм. Докладчик обратил внимание, что такое попрание стало нормой современной жизни России. Протоиерей И. Аксенов привел немало интересных статистических сведений. Например, докладчик обратил внимание, что в настоящее время число разводов в России по сравнению с 1913 годом увеличилось в 116 раз.
Профессор Велико-Новгородского университета имени св. Ярослава Мудрого доктор филологических наук профессор А.В. Моторин рассказал в своем докладе о проблемах домашнего и школьного чтения. Автор доклада проанализировал труды некоторых писателей. Так, А.В. Моторин обратил внимание на цикл рассказов Н.В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки». Часть рассказов (от имени дьячка) наполнена православным содержанием и эти рассказы, занимающие второе, четвертое и восьмое место в цикле, задают ему тон. Докладчик обратил внимание и на произведения А.М. Горького, отличительная черта которых – антихристианство, сплетенное, при этом, с христианским символизмом. Особенно ярко это показано в сказках писателя, где взаимоотношения родителей и детей поданы весьма своеобразно. Так, в одной сказке мать убивает сына-предателя, в другой – убивает сына-лентяя, в третьей – соревнуется с дочерью в танцах и умирает от разрыва сердца.
Доктор филологических наук, профессор кафедры русской филологии Сегедского университета (Венгрия) В.В. Лепахин в своем докладе рассказал о проблемах семьи в произведениях Ф.М. Достоевского и Л.Н. Толстого. Докладчик подчеркнул, что Достоевский не мыслил семьи без Бога, без общей веры, без взаимного самопожертвования. Толстой больше обращает внимание на физиологию и анатомию семьи. Например, в «Войне и мире» показаны несколько семей. Семья Ростовых – открытая, интеллектуальная, где доверяют и помогают друг другу. Семья Болконских – спартанская, члены которой могут показаться холодными и закрытыми, хотя на самом деле это не так. Семья Куракиных – деградирующая семья.
Доктор политических наук Нижегородского государственного лингвистического университета М.Г. Прозорова рассказала о роли современной семьи в формировании национального самосознания у детей, особенно в русских семьях, проживающих за границей.
Тема была продолжена в докладе В.Н. Прибыткова, директора школы при Посольстве России в Финляндии.
На следующий день, 15 октября конференция продолжилась выступлением священника Тээму Тойвонена (Финляндская автономная Православная Церковь), который рассказал об особенностях воспитательного процесса в православных финских семьях. Большое значение, по мнению докладчика, принадлежит здесь детским лагерям и кружкам.
Монахиня Амвросия (Гараева) (Дания) рассказала о проблемах русского патриотического воспитания, столь необходимого пред лицом узаконенных в некоторых странах пороков.
Доктор богословия, председатель фонда «Всех Святых, на Афонской горе просиявших» посвятил свой доклад взгляду на семейную жизнь известных подвижников Святой Горы – Паисия и Порфирия. Эти подвижники дали множество советов своим духовным чадам относительно духовной жизни, причем обращали внимание, что развод – самый нежелательный способ решения конфликтов в семье. Особое место в докладе занял вопрос о возможности наказания детей. Докладчик отметил, что в Финляндии в настоящее время родителей могут приговорить к штрафу за телесное наказание ребенка, в то время как в ряде случаев такое наказание необходимо, что отмечали и афонские старцы. Что касается религиозного воспитания, то главным, по мнению старца Порфирия, является не оттолкнуть ребенка от веры. Излишнее принуждение к молитве, к посещению храма может привести к противоположным результатам.
Кандидат культурологии О.В. Губарева посвятила свое выступление воспитательной роли иконы в современном мире.
На конференции был зачитан доклад игумении Никольского женского монастыря г. Приволжска Ивановской области Анатолии (Баршай), которая не смогла прибыть на конференцию. В докладе были рассмотрены проблемы воспитания детей в современном обществе. Назначение православной педагогики, по мнению игумении Анатолии, является раскрытие и развитие в ребенке Божиих дарований.
Тему продолжила Е. Хилден-Ярвенперя (вице-депутат городского совета г. Пори), которая рассказала о преступной идеологии коммунистической партии, извратившей понимание правильного воспитания детей.
Большой интерес вызвал доклад доктора исторических наук профессора В.С. Куткового (Велико-Новгородский университет имени св. Ярослава Мудрого). Докладчик рассказал о разных функциях иконы, которые часто ошибочно смешивают. Это моленная и воспитательная функции.
Заключительный доклад подготовила кандидат искусствоведения, старший научный сотрудник Музея имени Андрея Рублева Е.Г. Белик. Доклад был посвящен образу «Доброчадие» в русской иконографии.
Доклады конференции планируется издать в журнале «Северный благовест».
