С 6 по 20 марта, были организованы обучающие вебинары для ответственных из высших духовных учебных заведений по проверке выпускных квалификационных работ в системе «Антиплагиат». Обучающие вебинары проводятся уже третий год подряд.

В вебинарах приняли участие 39 сотрудников из 28 высших духовных учебных заведений. Учебный комитет представлял специалист по дистанционным образовательным технологиям иерей Александр Стародубцев. Спикером от компании «Антиплагиат» выступила Оксана Молчанова, ведущий специалист учебно-методического центра.
В этом году в рамках проводимых вебинаров были рассмотрены следующие темы:
1. Отличия требований к проверке научных статей, диссертаций, ВКР
На вебинаре были рассмотрены такие вопросы, как:
- Алгоритм и методика проверки текста на объем заимствований;
- Требования к экспертной оценке текстов ВКР;
- Требования к экспертной оценке текстов диссертаций;
- Редакционная политика и нюансы проверки текстов научных статей на объем заимствований.
2. Выявление искусственно сгенерированных текстов и возможности системы Антиплагиат 2.0
По данным опросов, сегодня более 80% обучающихся используют средства генеративного искусственного интеллекта для выполнения письменных заданий. ВКР - не исключение. При этом в большинстве вузов отсутствует единая политика в отношении СГИИ (средства генеративного искусственного интеллекта). Возникает вопрос: как эксперту принимать решение, если есть подозрение, что выпускная квалификационная работа сгенерирована нейросетью? Можно ли снижать оценку за использование ИИ? И как отличить допустимую помощь (поиск литературы, редактура, работа над стилистической однородностью текста) от недопустимой подмены авторства?
Вопросы вебинара:
- Какие риски ставит неконтролируемое использование СГИИ перед системой высшего образования?
- Как эксперту реагировать на пометку "подозрительный" документ в системе "Антиплагиат"?
- ИИ-контент: приговор или сигнал к экспертизе?
- Маркеры машинно сгенерированного текста: на что обязательно надо обратить внимание?
- Новая логика проверки текстов на объем заимствований: Антиплагиат 2.0.
3. Культура цитирования и основы публикационной этики
Проблема неправомерных заимствований в современном мире становится всё более актуальной. Это связано с тем, что информация стала легкодоступной, и многие все еще считают, что нет ничего страшного в том, чтобы скопировать чужую работу и представить её как свою. Однако это не так. Заимствование без правильно оформленной ссылки на первоисточник является нарушением авторских прав, и может привести к серьёзным последствиям. Как этого избежать, расскажем на вебинаре.
В рамках темы были затронуты:
- Основы публикационной этики;
- Понятие правомерного и неправомерного заимствования;
- Заимствование и цитирование;
- Правила оформления цитирования. Понятие библиографической ссылки;
- Виды и примеры цитирования, особенности расчета показателя "Цитирование" в системе "Антиплагиат";
- Особенности настроек алгоритмов в системе (цитирование, самоцитирование, перефразирование, ИИ-контент);
- Пунктуация при размещении ссылок в тексте работы;
- Примеры ошибочного или некорректного употребления и оформления цитат;
- Оформление списка использованных источников;
- Этика использования систем генеративного искусственного интеллекта для подготовки текста научной статьи
В ходе вебинаров были даны ответы на вопросы слушателей. Ответственные за проверку ВКР помогают студентам обеспечивать высокий уровень оригинальности текста, соблюдение допустимого процента цитирования и отсутствие плагиата.
Учебный комитет