15 мая 2026 года в Калужской духовной семинарии состоялся круглый стол на тему «Духовная и психологическая поддержка людей с ОВЗ. Реабилитация участников СВО». Мероприятие стало одной из секций Международной научно-практической конференции «Социализация личности в поликультурном пространстве: жизнестойкость, самосозидание, психологическое благополучие», проходящей на площадках Калужского государственного университета им. К. Э. Циолковского.

Калужская духовная семинария уже третий год выступает одним из соорганизаторов данной конференции наряду с Калужским государственным университетом им. К. Э. Циолковского, Центром психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Содействие», Институтом изучения детства, семьи и воспитания, Курским государственным университетом, а также с рядом высших учебных заведений и научных учреждений из Республик Беларусь, Казахстан и Азербайджанской Республики.
Модераторами круглого стола выступили проректор Калужской духовной семинарии по научно-богословской работе, доцент священник Даниил Салищев; доцент Калужской духовной семинарии Татьяна Павловна Войтенко; преподаватель Института психологии Калужского государственного университета им. К. Э. Циолковского Екатерина Сергеевна Евмененко.
В начале работы круглого стола со вступительным словом к собравшимся обратился священник Даниил Салищев, обозначив ключевые задачи встречи и её место в общей программе конференции.
Особенность состоявшегося разговора заключалась в его подчёркнуто междисциплинарном формате: за одним столом собрались студенты Калужской духовной семинарии, Института психологии Калужского государственного университета и студенты психологического факультета Калужского Института управления, бизнеса и технологий – будущие пастыри и психологи, объединённые общей задачей оказания помощи человеку, оказавшемуся в кризисных обстоятельствах.
Тема психологического сопровождения людей с ограниченными возможностями здоровья была раскрыта в выступлении студентки 3 курса Института психологии КГУ Софьи Васильевой. Духовное измерение этой же проблематики представил студент 2 курса бакалавриата Калужской духовной семинарии Тимофей Руденко. Студентки Института психологии Виктория Даниличева, Маргарита Громова, Альбина Маркова и Софья Черкасова подготовили совместную презентацию конкретной проблемной ситуации с разбором возможных путей её решения. Вопросы пастырского сопровождения военнослужащих, возвращающихся из зоны боевых действий, осветил студент 3 курса бакалавриата Калужской духовной семинарии Иван Иванов.
Завершающим этапом работы круглого стола стало занятие в смешанных микрогруппах, в которых семинаристы и студенты-психологи совместно разбирали предложенные проблемные ситуации, а затем представляли коллегам выработанные подходы. Именно эта часть встречи позволила участникам на практике освоить ту самую модель междисциплинарного взаимодействия, которая обсуждалась в основной части программы.
Подводя итоги встречи, её участники отметили, что состоявшийся диалог представляет собой ценный опыт междисциплинарного взаимодействия. Разобранные в ходе совместного обсуждения ситуации наглядно показали, что реальные жизненные обстоятельства, с которыми соприкасается и священник, и психолог, практически никогда не укладываются в рамки одной профессиональной компетенции. Совместный анализ конкретных случаев позволил студентам обеих сторон на практике убедиться, что профессиональные подходы священника и психолога не конкурируют, а дополняют друг друга: там, где психолог видит симптом, пастырь различает духовный вопрос, и наоборот – там, где священник готов опереться на привычные святоотеческие категории, психолог обращает внимание на клиническую картину, требующую вмешательства специалиста. Участники подчеркнули: умение работать в междисциплинарной команде – не вспомогательный навык, а одно из необходимых профессиональных качеств современного священника и современного психолога.
Участники круглого стола выражают благодарность руководству Института психологии Калужского государственного университета им. К. Э. Циолковского и Калужской духовной семинарии за создание условий для подобного диалога.
Источники: Калужская духовная семинария / Учебный комитет