Мероприятие было организовано Учебно-методическим отделом Смоленской семинарии совместно со Смоленской и Вяземской епархией. Методический форум явился результатом договоренности, достигнутой в ходе визита в семинарию в апреле этого года директоров муниципальных школ Смоленского района, организованного председателем комиссии религиозного образования и катехизации благочиния Смоленского округа, настоятелем храма св. вмч. Георгия Победоносца села Пригорское иереем Романом Павлишовым.
Участниками семинара стали методисты районных отделов образования и учителя Краснинского, Сычевского, Монастырщинского, Гагаринского, Смоленского районов (Ольшанской, Синьковской, Хохловской, Стабенской, Катынской, Трудиловской, Лубнянской, Гнездовской, Печерской, Михновской, Сметанинской, Раевской, Любавичской и др. школ), а также Смоленска, Гагарина, Красного, Монастырщины.
Первым пунктом программы семинара было освещение нормативно-правовой базы обеспечения курса ОРКСЭ. Методист СПДС кандидат филологических наук Т.А.Матаненкова рассказала о международных и российских документах, которые обеспечивают юридическое право родителей и детей изучать религиозную культуру традиционных религий своего народа, а также напомнила цели и задачи, которые являются основополагающими в курсе ОРКСЭ.
Т.А. Матаненкова также рассказала об информационно-методическом сопровождении курса, о сайте СПДС, на котором размещены материалы, разработки уроков и полезные ссылки в помощь учителям, преподающим Основы православной культуры. Были проанализированы некоторые Интернет-ресурсы, даны рекомендации по использованию представленного на них материала.
Учителям были продемонстрированы примеры применения различных форм построения урока по темам модуля, были раскрыты особенности наполнения содержанием наиболее сложных тем курса.
Отдельно был поднят вопрос о взаимодействии образовательных учреждений и религиозных организаций по вопросам преподавания ОПК. Л.Н. Урбанович указала те формы взаимодействия, которые не противоречат нормативным документам и способствуют более успешному освоению курса.
