Публикации и интервью

18 марта 2022 года Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл возглавил работу Высшего Церковного Совета Русской Православной Церкви. Открывая заседание, Святейший Владыка обратился к участникам со вступительным словом.

Комплекс учебных дисциплин исторической направленности имеет для системы духовного образования значение не меньшее, чем богословский. Объективное восприятие исторического пути, пройденного православным христианством и инославными конфессиями, помогает будущим пастырям здраво воспринимать события дня сегодняшнего. Очередная статья из цикла «Духовное образование сегодня» подготовлена доцентом Московской духовной академии священником Иоанном Кечкиным и посвящена рассмотрению учебной дисциплины «История древней Церкви».

Сектоведение, как учебная дисциплина, имеет отчетливо выраженный полемический и апологетический характер. Еще одной особенностью данной отрасли богословского знания является то, что она требует от специалиста по указанному направлению оперативности в плане отслеживания ситуации в конфессиях, именуемых «новыми религиозными движениями» или «сектами». Автор представленной публикации – доцент, доктор теологии, заведующий кафедрой апологетики Минской духовной академии – В.А. Мартинович предлагает читателям анализ специфики преподавания сектоведения в системе духовного образования, указывает на имеющиеся проблемы и предлагает способы их разрешения.

В статье представлен социометрический анализ, позволяющий увидеть особенности восприятия обучения в современной духовной школе. На основании результативных социологических методик выясняется ряд вопросов, определяющих факторы выбора учебы в семинарии, уровень самооценки учащихся в семинарии, причины сложностей во взаимоотношениях среди учащихся, перспективы дальнейшего обучения и духовного роста, заинтересованность учащихся в конкретных учебных дисциплинах, состояние социально-психологического климата в учебном заведении. Полученные результаты социологического исследования позволяют сделать следующие выводы: необходимо поднять престиж церкви, примерного образа жизни священников достойного подражания; ведение активной академической научной работы с публичным освещением; представление обществу положительных примеров выпускников, ставших успешными пастырями; рекламировать учебу в семинарии в определенных духовных пространствах: на приходах, в духовных центрах и пр.

Образовательная дисциплина «Концепции современного естествознания» (КСЕ) не только прочно заняла место в учебных планах духовных высших учебных заведений, но и приобрела богословское смысловое ядро в лице инкорпорированной в состав предмета Научно-естественной апологетики. О соотношении светской научной составляющей и её богословского осмысления в составе КСЕ рассуждает доцент МДА, ПСТГУ и Коломенской духовной семинарии протоиерей Олег Мумриков.

Очередная статья в рамках проекта «Духовное образование сегодня» подготовлена доцентом МГУ им. М.В. Ломоносова кандидата исторических наук А.Г. Зоитакисом и посвящена анализу методологии преподавания дисциплины «История Поместных Православных Церквей» в системе церковного образования.

Доктор исторических наук А.А.Кострюков, ведущий научный сотрудник Научно-исследовательского отдела новейшей истории РПЦ Свято-Тихоновского гумманитарного университета (Москва). А.А.Кострюков ведущий в мире историк Русской Зарубежной Церкви. В своих монографиях он анализирует ее историю. В в издательстве Свято-Тихоновского гумманитарного университеа вышло четыре тома посвященнные периоду с начала 1920-х гг. до 1985 (четвертый том появился в свет уже после этого интервью). В настоящее время д-р Кострюков работает над следующим томом. и я очень надеюсь, что ему удастся приехать в Свято-Троицкий монастырь для работы в архивах. Предлагаемое Вашему вниманию интервью было записано «вживую» в Москве 14-го сен. 2021 г.

Председатель Учебного комитета протоиерей Максим Козлов рассказывает о роли Святейшего Патриарха Кирилла в деле становления современного духовного образования и о роли образования в жизни Предстоятеля Русской Православной Церкви.

Новая статья в рамках проекта «Духовное образование сегодня» в своем содержании выходит за пределы исключительно учебного процесса. Автор публикации доцент кафедры философии и религиоведения ПСТГУ, доцент кафедры философии МФТИ, руководитель департамента культурологии МФТИ, доцент МДА, доцент СДА, доцент кафедры теологии МГЛУ – Виктор Петрович Лега – предлагает обширный анализ апологетики не только как образовательной дисциплины, но и как формы традиционной для Православной Церкви миссии. В статье рассматриваются такие актуальные вопросы, как существование и бессмертие души, теодицея, творение мира из ничего, соотношение веры и разума, религии и науки.

Лауреат конкурса «Просвещение через книгу» Владислав Петрушко рассказывает о своем научном труде «История Русской Церкви. Первый патриарший период».

Предстоящие конференции

Все конференции

Анонсы

Все анонсы

Календарь мероприятий

Теги

антиплагиат высшее образование дистанционное обучение издания семинарий книги конференции курсы повышения квалификации наука научный журнал повышение квалификации семинар теология